现在的中学生大都是独生子女,往往不能正确对待荣誉与成绩,有的拔尖逞能,有的盲目自满,有的沾沾自喜,有的把集体的成绩看成是个人的,有的瞧不起同学,等等。这些骄傲自大的不良习惯,最终会影响自己的进步,甚至使自己脱离同学,脱离集体,失去目标,成为一个自私自利的小人。而当今社会对我们的要求是,要想成就事业,就必须首先学会做人。因此我们应从小培养谦逊的品格使自己形成戒骄戒躁的良好习惯。
那么,怎样培养谦虚的品格呢?
认识骄傲的危害
盲目骄傲自大的人就像井底之蛙,视野狭窄,自以为是,严重阻碍了自己继续前进的步伐。科学家巴甫洛夫在《给青年人的一封信》中这样写道:“切勿让骄傲支配了你们。由于骄傲,你们会在应该统一的场合固执起来。由于骄傲,你们会拒绝有益的劝告和友好的帮助。而且由于骄傲,你们会失掉客观的标准。”
全面认识自己
骄傲的产生往往源于自己的某方面特长和优势,应该先分析产生骄傲的原因:是学习成绩比较好、有某方面的艺术潜质,还是有运动天赋,等等。然后应认识到,自己身上的这种优势只不过限定在一个很小的范围内,放在一个更大范围就会失去这种优势。正确的态度应该是积极进取,而不是骄傲懈怠。并且优势往往是和不足并存的,同时应该努力弥补自己的不足。
当我们取得了一定的成绩,也确实是自己努力的结果,但是仍然不要忘记这里也包含着家长的培养、老师的教诲和同学的帮助。
另外,不正确的比较往往也容易滋长骄傲情绪。在班集体中,若以己之长与别人之短相比较,这样比较的结果,自然容易沾沾自喜,自以为什么地方都比别人强,因而看不起别人。应该开阔胸怀,走出自我的狭小圈子,到更广阔的地方走走,陶冶情操,了解更多的历史名人的成就和才能,以丰富的知识充实头脑,变骄傲为动力。
正确面对批评和建议
正确面对批评和建议是终身的学问。骄傲自满往往也和不能很好地处理别人的批评和建议有关。
批评往往直指一个人的缺点,如果一个人能够接受批评,他就能够比较清楚地看到自己的缺点。对于我们来说,在评价自己时常会出现偏差,原因是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,若能经常听取别人的意见或建议,就能不断充实和完善自己。
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